上元教育旗下上元教师，专注于①幼教、小教、中教、教​‌‌师资格证，②母婴资格，③人力资源资格学习！④学历提升，高起专，中起专，专升本！高效源于协同，是一家专注于学习效果的培训学校！始终秉承“我心向学员”！想了解更多资讯，与我联系哦！

1.教育教学活动的设计者、组织者和管理者
教师是教育教学活动的设计者、组织者，需要肩负起教育教学管理的职责，包括确定目标、建立班集体、制定和贯彻规章制度、维持班级纪律、组织班级活动、协调人际关系等等，并对教育教学活动进行控制、检查和评价。而管理者更加强调的是对学生的管理，对学生的管理是专制型的、放任型的、民主型的，不同的管理方式下，学生的一系列行为表现也都是不一样的。
2.父母与朋友角色
父母与朋友的角色是针对不同的人来描述的，对低年级的学生而言，在家依赖父母，进入学校后就会把这种依赖转移到老师的身上，那此时，老师就像“父母一样”，强调的是责任之大;而对高年级的学生而言，更愿意和老师当朋友，想更多的和“朋友”去分享自己的喜怒哀乐，强调的是平等。
3.研究者的角色
教师要以一种变化发展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。老师也要终身学习，与时俱进，不断地随着时代的变化，把时代的观点融入到教学中去;同时呢老师也需要不断地反思自己的观点，及时调整自己的教学。
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